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    自閉癥康復成功案例|我們上學啦

     


    9月又到了上學的季節,我們小馬班好幾個孩子要一起畢業上學了,開始新的生活。 這些孩子都是當年上不了學或者即使上學也是在?!盎鞂W”的孩子。他們在6、7歲的時候來到了我們這里,經過2年左右的艱苦訓練產生了蛻變。我們還從沒有一下子歡送這么多孩子一起畢業,有圖有真相、有數據支持的訓練成果越來越多,家長也對我們越來越有信心。


    由于科研合作的原因,最近來了不少大齡孩子,他們同樣經過了長年累月的訓練,但并沒有帶來根本的改變。不是在家有人專門照顧就是在培智學校,程度最好的是媽媽在校陪讀。這與今天畢業的孩子們形成了強烈對比,這就是選擇不同的訓練方法導致的不同結果、不同的人生。


    上周五偶然遇到了一個三年前的老家長,看到孩子的狀況我還是倍感欣慰,孩子活潑可愛,對話自然,瑞文智商120多。而當年這個孩子來的時候6歲多,智商不到七十,不會說話。我們的訓練是彌補能力缺失的訓練,是訓練根基的,是打開孩子與外界信息交互的通道。訓練剛結束時智商提高的還不是特別明顯,而回家幾年后,經過生活的摔打、經驗的累積,孩子會有非常大的突破,這是所有已畢業家長的共同體會。


    不一樣的選擇,決定了不一樣的人生。我們努力實踐人腦畢生發展的規律,不斷地挑戰自己,也不斷成就更多的孩子與家庭。祝這些畢業的孩子們越走越好,越飛越高。 

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    大道至簡 語出自然
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